Сентябрь для нас, студентов 41-й школьной группы, начался не с привычных лекций, а с детских улыбок, огромных бантов, букетов цветов и вопроса, который звучал по-особенному трогательно: «А вы будете нашей учительницей?»
Мы проходили практику «Первые дни ребёнка в школе» и очень быстро поняли: это не наблюдение со стороны, а настоящее погружение. Мы встречали малышей у порога, помогали найти кабинет, и вместе с ними удивлялись всему, что происходило вокруг.
За эти дни мы увидели разное: слёзы и смех, робкие шаги и гордые взгляды, потерянные сменки и счастливые лица после первого урока. Но главное — мы почувствовали, как много значит для ребёнка простое внимание и доброе слово.
Для нашей группы эта практика стала проверкой не на знание методик, а на умение быть рядом. Мы учились не спешить, слышать каждого и находить подход даже тогда, когда всё идёт не по плану. И именно в этом, как оказалось, и заключается настоящая работа учителя. ведь у первоклассников началась адаптация к школе
Спасибо этим первым школьным дням за опыт, который не прочитаешь в учебнике. Спасибо нашим преподавателям за знания, наставникам за помощь, первоклассникам за доверие, а нашей 41-й группе — за поддержку. Мы вернулись почти уже учителями начальных классов. И теперь ещё больше уверены: профессия выбрана сердцем
Педагогический колледж с 2026 года реализует федеральный проект «Профессионалитет» национального проекта «Молодёжь и дети».
