Конкурсанты-юниоры компетенции «Преподавание в начальных классах» приступили к выполнению задания модуля А1 — «Смысловой анализ текста». Затем их ждёт подготовка задания модуля А2: Воспитательное мероприятие с использованием интерактивного оборудования на основе результатов смыслового анализа текста Они должны тщательно изучить предложенный материал, выявить основные идеи и продемонстрировать навыки работы с текстом как с ключевым педагогическим средством. Уже на этапе подготовки участники проявляют внимательность и стремление к отличным результатам.
