И снова новости со II Всероссийской научно-методической конференции. Открыто пленарное заседание докладом заместителя начальника департамента по проектно-исследовательской работе, руководитель специализированного центра компетенций «Дошкольное воспитание» института среднего профессионального образования государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Московский городской педагогический университет», канд.пед.наук Рудь Наталья Николаевна. В своём выступлении Наталья Николаевна рассказала об актуальных проблемах и перспективах современного образования в СПО.
Опытом апробации и внедрения методик преподавания общеобразовательных дисциплин с учетом профессиональной направленности поделилась Прокопова Елена Владимировна, зам. директора по учебной работе ОБПОУ «Курский педагогический колледж», канд.фил.наук.
Особый интерес у участников конференции вызвал доклад на тему «Профессиональное воспитание будущих педагогов в колледже:традиционные смыслы и новые практики» Шульга Ирины Ивановны, доктора педагогических наук, профессора кафедры педагогики и психологии Института физико-математического и информационно-экономического образования Новосибирского государственного педагогического университета.
Живой отклик у участников конференции вызвало выступление Мышанского Андрея Алексеевича, который рассказа о системе взаимодействия с работодателями и привлечением их в учебный процесс.
В выступлении Кохан Натальи Владимировны, канд. пед. наук, доцента, руководителя центра научно-методического сопровождения педагогических работников «Новосибирский государственный педагогический университет» была затронута тема тьюторского сопровождения профессионального выбора обучающихся на примере педагогического класса МАОУ Новосибирского педагогического лицея.
Проблему проектного управления как инструмента развития системы научно-методического сопровождения педагогических работников колледжа осветила в своём выступлении Виноградова Елена Викторовна, зам. директора по научно-методической работе государственного профессионального образовательного автономного учреждения «Ярославский педагогический колледж», канд.пед.наук
Все докладчики в своих выступлениях акцентировали внимание на перспективах развития СПО и качестве подготовки обучающихся профессиональных образовательных организаций.
Вторая часть НМК разделила участников по пяти тематическим секциям.
